1. Practicar los contenidos nuevos de la lección del libro con dos ejercicios de sustitución (ver mateiriales extras.)
还...呢
得
就， 才
觉得
2. Con las imágenes de "un día del profesor", en pareja, rellenar los
huecos haciendo preguntas en pareja. Podemos preguntar la hora y
actividad y hora:
他在做什么？
他几点accion?
3. Preguntar en pareja por la rutina de la otra persona y podemos usar 就 才 para comparar.
4. Comprensión auditiva de lo que hace una persona al día. Primero anotar las actividades y luego las horas. （Unidad4）
5. Leer las expresiones de frecuencia (ver materiales extras)
Deberes:
No tenemos deberes nuevos. Podéis aprovechar el puente para hacer el proyecto escrito.
